ALMEIDA, Wilson Ricardo Antoniassi de; MORENO, Vanessa de Souza; TAUK-TORNISIELO, Sâmia Maria; JÚNIOR, Newton La Scala. A HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: “O AQUECIMENTO GLOBAL”. Holos Environment, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 107–120, 2012. DOI: 10.14295/holos.v12i1.3827. Disponível em: https://www.cea-unesp.org.br/holos/article/view/3827. Acesso em: 20 abr. 2026.